LEIM - Irregularidades nas Avaliações

Resposta ao questionário "Irregularidades das Avaliações"

As denúncias foram publicadas tal como foram entregues, sem qualquer edição, não representando a posição do ISELeaks.

Curso: LEIM

UC: fundamentos de sistemas operativos ( FSO)

Boa noite, a minha história é com o eng Jorge Pais, o que não deixa ver exames, o que chama nomes aos alunos nas aulas e nos exames... Eu não passei por 5decimas, e como qualquer aluno reclamei e pedi revisão ao qual quando fui ver não me deixou ver o exame à vontade e tirou-me o exame, diz que eu não conseguia tirar mais 0,5 valores... Falei o meu prof o eng Carlos Gonçalves onde me disse que com esse engenheiro não dá certo para discutir... Até hoje não tive mais resposta.. É por isso vou ter que fazer de novo esta cadeira para finalizar o curso... Sim é a minha última cadeira e nem isso deu para os sensibilizar para verem melhor a prova... A culpa não é do meu professor Carlos Gonçalves mas do outro eng Jorge País que pelos vistos é um colega que não dá o braço a torcer...

UC: Computação Fisíca (CF)

Exames de dificuldade que não corresponde à preparação dada durante o semestre lectivo. Desde à dois anos que aprovação desta cadeira é por volta de 20%. Já se fizeram queixas sobre o coordenador da cadeira sobre esta situação, mas quando é feita a queixa a única resposta resumidamente consiste: "Não podemos fazer nada, o professor Jorge Pais é coordenador de um conjunto de cadeiras aqui no ISEL ..."

UC: Computação Fisíca (CF)

É inacreditável como todos os anos, em todos os exames, há uma enorme quantidade de alunos que reprovam a esta disciplina. Este ano apercebi-me que realmente avaliam muito mal todos os exames realizados. Todos eles são constituídos por perguntas que têm uma cotação gigantesca em cada uma. Não tenho nada contra isso, tenho é pelo facto de que basta uma coisinha de nada estar errada, todo o resto da resposta vale zero! É inadmissível! Primeiro porque as pessoas que estão a responder ao exame encontram-se numa situação de stress e de tempo limitado. Programar é algo que requer alguma avaliação e tempo. Se faltar algo no código, é porque se calhar não somos máquinas! Infelizmente não é a única cadeira, mas é a que se nota mais esta infeliz realidade.

UC: MDP

Não sei se esta questão se enquadra no não cumprimento do regulamento mas é uma situação que é falada a cada semestre sempre pelas mesmas razões. A disciplina de MDP (Matemática Discreta e Programação) contempla no plano de estudos a aprendizagem de Python e matemática discreta com as cargas horárias 1h30m e 3h semanais respectivamente. Analisando a carga horária e conteúdos para a aprendizagem da parte de matemática não existe nada a apontar, na programação o mesmo não se pode dizer. Suposta carga horária de 1h30m em muitos casos leccionados a quem nunca ouviu falar em Python e em outros tantos a quem nunca programou. Na avaliação por testes ou por exames, 10 valores para matemática e 10 valores para programação, conteúdos com grau de dificuldade bastante elevados. Fora a questão de avaliação notasse uma grande distancia entre os professores que leccionam a disciplina.